積極提供學(xué)生直接參與科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會，按新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求，開足開全演示、分組實(shí)驗(yàn)。演示、分組實(shí)驗(yàn)要做到正確、規(guī)范，達(dá)到新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求。制定學(xué)生探究性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，利用實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有資源，可以結(jié)合各校自身特點(diǎn)，開設(shè)有特色的校本實(shí)驗(yàn)課程及探究課題。創(chuàng)造條件開放科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室，滿足學(xué)生的探究欲望，讓學(xué)生親歷各種科學(xué)活動(dòng)，加深學(xué)生對科學(xué)探究的理解，掌握科學(xué)探究的基本技能，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。
實(shí)驗(yàn)室裝飾裝修：實(shí)驗(yàn)裝修不同于普通的工裝，在設(shè)計(jì)、選材和施工等方面要考慮防水、防滑、防塵、防腐蝕、防靜電、防干擾、防振動(dòng)等要求，更要結(jié)合一些精密儀器的用水、用電、用氣，以及使用環(huán)境的特殊要求進(jìn)行設(shè)計(jì)施工。同時(shí)，實(shí)驗(yàn)室裝修與每一個(gè)分項(xiàng)工程交叉銜接，息息相關(guān)，必須對實(shí)驗(yàn)室的通風(fēng)、空調(diào)、給排水、電氣、消防、純水、潔凈和供氣等專業(yè)進(jìn)行總體部署和協(xié)調(diào)，防止建筑擁堵、錯(cuò)位，合理設(shè)計(jì)、施工和管理，使復(fù)雜的工程變得井然有條。
信息管理可以實(shí)時(shí)反映實(shí)驗(yàn)室的實(shí)際情況。主管部門可以隨時(shí)查詢儀器設(shè)備的使用情況。實(shí)驗(yàn)室人員可以隨時(shí)檢查實(shí)驗(yàn)課程情況，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。同時(shí)也為實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)響應(yīng)創(chuàng)造了條件，有利于自動(dòng)化管理。環(huán)境監(jiān)測常涉及到的廢液主要包含有機(jī)廢液和無機(jī)廢液，有機(jī)廢液又包含含氯有機(jī)廢液和非含氯有機(jī)廢液。根據(jù)廢液的類型，有機(jī)廢液和無機(jī)廢液需要分開存放，含氯有機(jī)廢液和非含氯有機(jī)廢液也要分開存放。
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